RED LATINOAMERICANA DE PROMOTORES EN COMUNICACIÓN RURAL-ECUADOR

[maria del pilar bonilla]

“La libertad no se implora de rodillas, se conquista en los campos de batalla”, y es que sin duda el viejo luchador nos quería dejar de legado, una frase que refleje la lucha continua de los pueblos por lograr dignamente una verdadera libertad de  expresión, una libertad que no limita raza, género o posición económica, una libertad de expresión que no confunda ni tergiverse los contenidos, donde el más humilde desde su parcela en el campo pueda comunicar  al mundo entero cual es su situación, es así que Ana Lucía Lara productora de la Provincia del Carchi dejó sus cultivos, sus actividades diarias por unos días y formo parte del primer taller presencial de capacitación en comunicación, donde compartió sus experiencias y emprendió un camino nuevo como promotora latinoamericana en comunicación rural, para poder informar con sus palabras, sus letras y sus videos lo que sucede en su provincia y en el país.

 

La comunicación es esencial en los procesos organizativos populares es por esta razón que el Ministerio de Agricultura, Ganadería, Acuacultura y Pesca – MAGAP- por medio del Programa Nacional de Innovación Tecnológica Participativa y Productividad Agrícola y el Consorcio Andino conformado por entidades y organizaciones campesinas de Bolivia (PROINPA), Perú (INIA), Colombia (CorpPBA) y Ecuador (MAGAP), iniciaron un proceso de capacitación dirigido a promotores locales previamente seleccionados de cada provincia y facilitadores-as de las Escuelas de la Revolución Agraria –ERA, con el fin de integrar un proceso de comunicación rural para el aprendizaje colaborativo y el intercambio de saberes entre pequeños y medianos productores-as agrícolas y técnicos-as, promoviendo de esta forma las capacidades locales encaminadas al fortalecimiento del desarrollo rural de los territorios, mediante la utilización de herramientas virtuales de comunicación.

En una primera etapa 24 facilitadores-as capacitaron a 24 agricultores-as de cada provincia  en alfabetización digital, requisito previo que debe cumplir el agricultor-a para entrar en este proceso de promotor rural en comunicación.

Luego los productores-as  y sus facilitadores-as asistieron a un taller presencial, en el cual expertos en comunicación rural de Colombia y de Ecuador capacitaron en temas como: comunicación, expresión escrita, el periodismo, la noticia, el reportaje, formando parte de un evento pedagógico formidable, en el que los participantes dispusieron mente y cuerpo para entregarse a la confección de una iniciativa de comunicación popular de la que podemos sentirnos orgullosos.

“Aprendí a perder mis miedos, y con lo que aprendimos no solo nos sirve para enseñar sino también para promocionar los lugares de donde venimos”mencionó, Ana Lucía Lara con una sonrisa dibujada en su rostro al terminar el taller presencial, es que entre risas, dinámicas, y experiencias los participantes comprendieron la importancia de crear procesos de comunicación para fortalecer el trabajo de promoción del nuevo ciudadano rural que las Escuelas de la Revolución Agraria se han planteado.

 

El aprendizaje, la gestión de conocimientos compartidos, los cambios personales, las vivencias, la amistad forjada y los deseos de seguir capacitándose es la pauta para la realización de una tercera etapa  que es la fase virtual, la cual se está desarrollando en la actualidad, fortaleciendo las capacidades adquiridas en el primer taller presencial, en cuanto a comprensión de la comunicación social como elemento central de los procesos sociales, y las técnicas periodísticas como principal herramienta para la construcción de relatos sobre la experiencia de vida y desarrollo de las comunidades.

La práctica en campo y la revisión crítica de dicha práctica, realizada por el grupo y por los docentes y tutores, ayudan a extraer aprendizajes y mejorar las competencias. Se trata de un curso altamente participativo, en donde las actividades juegan un papel crucial para la reflexión, la exploración de conceptos y el aprendizaje significativo.  Luego se realizará un segundo taller presencial, con lo cual se cumple el entrenamiento básico en comunicación rural.

El Ecuador y Latinoamérica podrá contar desde hoy en adelante con verdaderos comunicadores rurales, que al igual que Ana Lucía serán capaces de redactar noticias, elaborar  artículos, editar  videos, realizar reportajes. pero sobre todo podremos contar con verdaderos ciudadanos rurales activos, participativos,  que informarán al país  que la verdadera revolución agraria avanza desde su campo de batalla.

 

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